自治区教育厅关于开展2019年广西基础教育自治区级教学成果等次评定工作的通知

2019-09-10 08:38作者:来源:基础教育处浏览:2,235字体:T T打印文章收藏

各市、县(市、区)教育局,各高等学校,有关区直单位:

为全面总结我区基础教育领域取得的教学成果,进一步提高基础教育教学研究水平和教育质量,根据《广西壮族自治区教学成果等次评定办法(试行)》(桂政办发〔2018〕144号),决定开展2019年广西基础教育自治区级教学成果等次评定工作。现就有关事项通知如下:

一、评定范围

2019年广西基础教育自治区级教学成果评定范围包括基础教育各阶段、各领域取得的教学成果。凡按国家有关规定批准设立的各级各类学校(含幼儿园、特殊教育学校),以及各级教育行政部门及所属事业单位、学术团体、研究机构和其他社会组织、教师及其他个人,均可申报。

  基础教育教学成果要反映基础教育教学改革与实践探索的重大成果,包括课程、教学、评价、资源建设等方面,可以是综合性的,也可以在某些方面有所侧重。中小学教材建设成果暂不列入评定范围。此前已获基础教育国家级、自治区级教学成果奖的教学成果,如在理论建树和实践研究中无新的重大突破,不再列入评定范围。

二、评定原则

(一)坚持正确政治方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,有利于“五育”并举和发展素质教育。

(二)坚持以质量为核心,突出实践性和创新性导向。

(三)坚持向一线教师倾斜,有利于鼓励教师潜心教书育人的导向,由一线教师主持和中小学、幼儿园主持完成的成果不少于推荐总数的70%,由现任校领导主持完成的成果原则上不能超过推荐限额的30%。

(四)坚持公开、公平、公正和专家评审,推荐、评审不得向申报单位和个人收取任何费用。

三、申报条件、推荐限额和奖项设置

(一)申报条件。

基础教育教学成果必须符合党的教育方针、政策,体现立德树人根本要求和时代精神,发展素质教育,遵循学生身心发展和教育教学规律。必须围绕解决基础教育教学过程中的实际问题和未来挑战,创造性地提出科学的思路、方法和措施,经过实践检验,使问题在实践中得到有效破解,对于实现培养目标、提高教学水平和教育质量效果显著,产生了广泛而积极的影响,至今仍在教育教学中发挥示范引领作用。

特等等次教学成果应在教育教学理论上有重大创新,在教育教学改革实践中取得重大突破,经过不少于4 年的实践检验,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标有重大贡献,在全国、自治区处于领先水平并产生重大影响。

一等等次教学成果应在教育教学理论上有较大创新,经过不少于4 年的实践检验,对教育教学改革实践具有广泛示范作用,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标有显著成效,在全国、自治区或者一定区域内产生较大影响。

二等等次教学成果应在教育教学理论某一方面有明显突破,经过不少于2 年的实践检验,对提高教学水平和教育质量、实现培养目标有明显成效,能发挥重要示范作用。

(二)推荐限额。

自治区教育厅根据各设区市基础教育专任教师数和2017年基础教育自治区教学成果获奖情况测算,确定了各设区市推荐限额。各设区市要在推荐限额内向自治区教育厅择优推荐成果,各学段推荐成果比例与本地各学段专任教师数占比相当,高中学段、特殊教育可适当放宽,推荐来自同一单位的成果不超过3项。

师范类高校每校推荐成果不超过10项,非师范类高校每校推荐成果不超过2项;举办附属中小学、幼儿园的在高校推荐限额基础上增加1—3项,但不超过附属学校数。其他非高校附属的区直中小学、幼儿园每校限报1项。

教育系统区直单位,如广西教育研究院、广西教育装备中心、广西教师培训中心等,每单位限报4项;其他区直单位每单位限报2项。

上述各设区市、各单位具体推荐限额详见附件3。

(三)奖项设置。

根据《广西壮族自治区教学成果等次评定办法(试行)》,2019年广西基础教育自治区级教学成果设特等等次、一等等次和二等等次,其中,特等等次不超过10项,一等等次不超过60项,二等等次不超过150项,每个等次授予相应的证书、奖金。

四、申报主体

教学成果主要完成人或主要完成单位应直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程,并作出主要贡献。

以单位名义申报的,应体现单位意志,其方案设计、论证、研究、实施与总结的过程均应由单位派人主持,并以单位为主提供物质条件保障。以个人名义申报的,其方案设计、论证、研究、实施和总结的全过程均应由主要完成人主持、直接参加,主要完成人作出了主要贡献,并至今仍在从事教育教学研究与实践探索。

教学成果由两个以上单位或者个人共同完成的,可联合申请,完成单位或个人跨区域、跨部门的,应向成果主持人或主持单位所在地教育行政部门提出申请。

退休人员申报自治区级基础教育教学成果,必须一直从事教育教学改革实践探索,至今没有间断,其成果仍在教育教学中发挥示范引领作用。

五、申报程序

申报基础教育教学成果等次,由成果持有者(单位或个人)按照行政隶属关系向教育行政部门提出申请,由受理部门逐级向自治区教育厅推荐。

(一)成果持有者自主申报。教学成果持有者根据要求填报《2019年广西基础教育自治区级教学成果等次评定申报表》(附件1,电子版可在自治区教育厅网站通知公告栏下载)、反映成果主要内容和检验实践过程的成果报告,以及关于实践过程及效果的佐证材料等,保证申报材料完整、真实、规范(申报材料填报、装订及印刷规范要求详见附件2)。由所在单位审核和公示5个工作日无异议后,择优向上一级行政主管部门推荐。

县属学校向县级教育行政部门申报,市属学校向市级教育行政部门申报,高校及其附属中小学、幼儿园由高校统一向自治区教育厅申报,非高校附属的区直中小学及幼儿园、教育系统区直单位以及其他区直单位向自治区教育厅申报。其他学术团体、社会组织向所在地设区市教育局申报。自治区教育厅不受理非设区市教育局、高校及区直单位或个人的直接申报。

(二)县级审核推荐。县级教育行政部门成立考核组,在学校推荐的基础上,经认真考核和广泛征求意见后,确定推荐名单和推荐顺序,按要求规范整理申报材料。经公示5个工作日无异议后,将推荐公文、《2019年广西基础教育自治区级教学成果等次评定推荐成果排序汇总表》(附件4,以下简称推荐成果排序汇总表)和各项目申报材料报市级教育行政部门。

(三)市级评审推荐。市级教育行政部门组成评审组,成员应包括对基础教育有研究的专家及校长组成(人数不少于15人),按照自治区下达的各设区市推荐限额,对县级推荐成果开展考察评审,对拟推荐成果及推荐顺序进行审核,投票表决,获得评审组三分之二及以上同意票者,经公示5个工作日无异议后,方可向自治区推荐。

(四)自治区级评选。自治区教育厅成立2019年广西基础教育自治区级教学成果等次评定工作领导小组(以下简称领导小组)、评审委员会(以下简称评委会)和评委会秘书处,评委会秘书处设在广西教育研究院。成果评审分为网络评审和会议评审两个阶段。网络评审分类别进行,采取打分排序方式,确定进入会议评审的成果。会议评审分类别成立若干评审小组,对教学成果等次进行小组初评,并向评委会报告初评结果;评委会对初评结果进行审定、复核并投票表决,将评定意见提交领导小组;领导小组审定评委会评审结果,审定后按规定进行公示,报自治区人民政府批准后公布评定结果。其中,推荐为特等等次、一等等次的成果要100%进行答辩或实地考查。

六、异议处理

在正式评审前,评委会秘书处对各地报送的申报材料进行资格审查,对通过资格审查的教学成果推荐材料相关信息,将在自治区教育厅网站予以公示,公示期30天;在评定等次后,领导小组对审定通过的教学成果等次结果,将在自治区教育厅网站予以公示,公示期30天。

任何单位和个人对评审前后进行公示的教学成果权属、实践时间、实践单位和真实性等持有异议,须在公示时间内向评委会秘书处以书面形式(包括必要的证明材料)提出。单位提出异议的,须在异议材料上加盖本单位公章,并写明联系人姓名、通讯地址与电话;个人提出异议的,须在异议材料上签署真实姓名、身份证号,并写明本人的工作单位、通讯地址和电话。评委会秘书处对提出异议的单位与个人有关信息予以保密,并组织调查、核实,经评委会裁决后,将核实处理情况告知提出异议的单位或个人。不符合规定和要求的异议,不予受理。

七、材料报送

(一)报送纸质材料。各设区市教育局、高等学校及区直单位要指定具体部门和专人负责遴选推荐工作,于9月10日前将《教学成果等次评定工作联系人信息表》(附件5)电子版发送到邮箱:382429385@qq.com,于11月30日前将推荐公文、推荐成果排序汇总表(各1份)和各项目申报材料(一式5份)报送至广西基础教育学校教学改革试点项目研修基地(地址:南宁市明秀东路175号南宁师范大学鸿远楼305室,邮编:530001),逾期不予受理。联系人及电话:谢明明,0771—3107527、13317611585;梁波,13907868729。

(二)进行网上填报。各设区市教育局、高等学校及区直单位于2019年11月15日—30日期间登录申报系统进行网络填报(申报系统网址和填报说明另行通知),并确保网络填报的内容与纸质材料一致。

(三)有下列情况之一的不予受理。

1.未按照规定程序申报、推荐的;

2.不符合基础教育教学成果等次评定范围、申报条件和时限的;

3.成果持有者(个人或单位)不符合规定的;

4.未按规定格式和要求填报申报表或规定的申报表、成果报告、佐证材料等不齐全的;

5.纸质材料和网上填报内容存在明显不一致的;

6.存在属权争议或其他弄虚作假行为的。

未尽事宜,请与广西教育研究院、自治区教育厅联系。联系人及电话:广西教育研究院玉芸芸,0771—5815374;自治区教育厅马月好,0771—5815212。

       附件:1. 2019年广西基础教育自治区级教学成果等次评定申报表

          2.《2019年广西基础教育自治区级教学成果等次评定申报表》填报说明

          3. 2019年广西基础教育自治区级教学成果等次评定申报推荐限额表

          4. 2019年广西基础教育自治区级教学成果等次评定推荐成果排序汇总表

          5. 教学成果等次评定工作联系人信息表

           附件1-5(下载)

 

 

广西壮族自治区教育厅

2019年9月5日