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广西日报:实现广西教育高质量发展——访自治区党委教育工委书记、教育厅厅长唐咸仅

2021-01-10 09:55     来源:广西日报
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“‘十三五’以来,广西攻坚克难,顺利实现了普及十五年基本教育的目标任务,学前教育、义务教育、高中阶段教育等三大发展指标预计达到91%、97%、91%,分别比‘十三五’前提高18.4、5.6、16个百分点,超过全国平均水平,广西教育事业呈现新面貌,八桂学子已迈入‘读好书、上好学’新阶段,为‘十四五’期间加快建设高质量教育体系奠定了坚实基础。”自治区党委教育工委书记、自治区教育厅厅长唐咸仅表示。

“十三五”期间,广西教育资源大幅增加,教育质量不断提升。新建1500所学校,其中,新建幼儿园922所,义务教育学校526所、高中52所,新增学位110万个。建设25所高校新校区,南宁教育园区初步建成使用。公办幼儿园建设实现每个乡镇全覆盖,全区实现县域义务教育基本均衡,示范性高中实现县县全覆盖,高等教育“双一流”建设全面推进,广西大学成为“部区合建”高校。

唐咸仅表示,“十四五”期间,要坚持以高质量发展为主题,聚焦解决教育发展“好不好”“强不强”的问题。

着力在“补齐短板”、提高质量上下功夫,加快完善学前教育服务体系,力争新建、改扩建1000所公办幼儿园,扶持5000所自治区星级普惠幼儿园,切实解决学前教育“入公办园、入优质园难”等问题。实施义务教育质量提升行动计划,力争到2025年全区20%的县(市、区)达到义务教育优质均衡发展要求。推进职业教育提质培优工程,实施“双高计划”,加强高水平高职学校、高水平专业群项目建设,提高技术技能人才培养质量。

进一步提高高等教育毛入学率,突出抓好“双一流”建设,推进广西大学等高水平大学建设,加强高水平学科科研平台建设,大力提升创新创业人才培养质量和水平。主动适应新发展格局,调整优化城乡学校布局结构,优化高校本专科学科专业结构,优化教育经费支出结构。加强教师队伍建设,加大高层次人才培养引进力度,进一步提高教师待遇,打造高水平专业化教师队伍。

坚持立德树人,破立并举,抓住教育评价关键环节,深化新时代教育评价改革,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾。持续扩大教育开放合作,以东盟国家为重点,搭建高质量对外合作平台,打造“留学广西”新品牌。深化与粤港澳台地区教育交流合作,推动文化交流与教育发展深度融合,助力我区教育事业高质量发展。(本报记者 奚振海)

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