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自治区教育厅2020年工作总结和2021年工作重点

2021-01-18 13:30     来源:广西壮族自治区教育厅
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2020年,在自治区党委、政府的坚强领导下,全区教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九届二中、三中、四中、五中全会和自治区党委十一届七次、八次全会精神,认真贯彻落实全国、全区教育大会精神,深入推进广西教育提升三年行动计划,全力抓好校园疫情防控,坚决打赢教育脱贫攻坚战,扎实推动各级各类教育高质量发展,取得了良好成效。

一、主要做法和成效

(一)加强党对教育工作的全面领导。聚焦立德树人根本任务,把思想政治工作贯穿教育部门和学校教育管理全过程。强化学校意识形态领域工作,深化学校思政课教学改革,部署开展20项思政课改革试点工作,推动高校配齐思政课专任教师。深入贯彻落实新时代党的组织路线,推动落实《广西中小学校基层党组织建设标准(试行)》,全区高校共有1725个党支部被评为三星级以上党支部,区管高校教师“双带头人”党支部书记覆盖率达90%,教育系统党的组织建设进一步夯实。

(二)教育资源供给持续扩大。2020年,统筹中央和自治区资金90.7亿元,新建迁建基础教育学校362所,改扩建5537所,增加学位28万个。预计2020年底全区公办园在园幼儿占比达到52.3%。全区义务教育大班额比例预计降至2.8%,全面消除超大班额,如期完成交账任务。下达资金近6亿元支持100余所中等职业学校开展办学条件达标建设。新增中职专业点130个,撤销96个,新增高职专业点107个。新增本科专业点64个,其中19个专业点填补了我区布点空白。新设高职院校4所,独立学院转设1所,我区高职教育布局结构进一步优化。

(三)打好校园疫情防控阻击战。按照“一地一策”和“一校一案”要求,做到联系指导全覆盖。完成3.18万名广西籍在湖北就读学生跟踪服务和近5万名出入桂师生疫情防控工作,组织完成1268万名学生和81万名教职工的摸底排查和针对性管理服务工作。统筹抓好全区各级各类学校师生居家期间的在线教学,共遴选1513名优秀教师录制2095节“空中课堂”课例,点播人数达3.42亿人次,确保“停课不停学”。

(四)教育脱贫攻坚战取得全面胜利。狠抓控辍保学,组建8个督战队,对未摘帽县开展义务教育保障挂牌督战。6月,全区建档立卡贫困户失学辍学人数实现动态“清零”,10月,全区义务教育阶段失学辍学人数首次实现“双清零”目标并持续保持。抢抓学校建设,全区4406所义务教育保障学校均按计划如期投入使用,其中易地扶贫搬迁安置点学校80所。下达各学段学生资助资金65.23亿元,受助学生达400.65万人。其中,发放各类建档立卡贫困户子女补助资金26.3亿元,资助贫困户子女152.67万人。下达营养膳食补助资金13.2亿元,惠及学生175万人,确保应助尽助。全区共补充义务教育教师3.42万名,其中,乡村教师2.14万名。全区106个有扶贫开发任务的县(市、区)义务教育教师缺额率均降至5%以下。

(五)教师队伍水平稳步提升。新增34个县开展教师“县管校聘”管理改革,提高教师编制使用效益。持续推动乡村教师生活补助提标扩面,惠及30.5万名教师。出台《广西中小学教师减负清单》,是全国首个出台减负清单的省份。落实1280万元培训经费支持54个贫困县开展教师培训,全区共培训各级各类教师、校长(园长)35.63万人次。

(六)教育教学改革深入推进。建设28个学前教育集团化办园试点县、10个自治区义务教育学区制管理改革示范区。全面推行公办民办义务教育学校同步招生政策,从根本上解决“掐尖”招生乱象。推动高考加分改革,进一步促进高考公平。推进“1+X”证书制度试点,启动高职院校与企业共同开展产业学院试点建设。积极推进“双一流”建设和“部区合建”广西大学,6所高校的13个学科进入ESI学科排名全球前1%行列,比2018年增加一倍多。

(七)毕业生就业工作成效明显。研究制定《广西促进2020年高校毕业生就业创业十条措施》,提供政策性岗位达13.42万个。创新“互联网+招聘+就业”模式,截至9月1日,高校毕业生初次就业率达81.31%,其中,建档立卡毕业生初次就业率为87%,已完成教育部提出的70%的目标。在教育部召开的2020年教育金秋系列发布会上介绍了广西毕业生就业工作经验,并被中央广播电视总台《焦点访谈》栏目报道。

(八)语言文字和民族教育工作进一步夯实。认真贯彻落实习近平总书记关于语言文字工作的重要批示精神,持续深入抓好国家通用语言文字的推广普及工作。深入开展推普助力脱贫攻坚暨“送教下乡”“推普脱贫乡村行”等活动,全区通过线上线下专项培训和“语言扶贫”APP自学等方式进行普通话学习的人数超过10万余人次。我区语言文字和民族团结教育工作成效得到教育部的充分肯定,在10月份召开的全国语言文字工作大会上,我区做了书面典型经验交流介绍。

二、2021年工作重点

2021年是“十四五”规划的开局之年,是深入贯彻落实党的十九届五中全会精神的重要一年,我们将紧紧围绕“构建高质量发展教育体系、实现教育现代化”目标要求,突出重点、全力以赴,持续深化教育改革,努力推动教育事业高质量发展,为“建设壮美广西 共圆复兴梦想”提供基础支撑和智力支持。

(一)扎实推进“十四五”规划落地实施,为我区“十四五”时期教育发展开好局起好步。印发《广西教育事业发展“十四五”规划》,配合有关厅局编制完成自治区和区域重点规划,做好我区“十四五”时期教育事业发展的顶层设计。细化“十四五”规划实施方案,压实责任。组织“十四五”规划宣传解读。召开培训会,开展系列宣讲活动,进一步宣传解读我区教育事业发展“十四五”规划,加深全区教育系统对我区教育规划文本的理解,增强和提升我区教育系统骨干人员的规划意识和规划执行能力,加快推进我区教育现代化。

(二)建立健全长效机制,巩固教育脱贫成果。健全完善控辍保学长效机制,持续落实各级各相关部门控辍保学工作责任,持续做好重点监测对象思想引导和劝返工作。继续做好义务教育学校薄弱环节改善与能力提升工作,不断改善全区义务教育学校办学条件,持续推动贫困地区教育优质均衡发展。健全农民工子女义务教育服务体系,强化脱贫户子女教育后续保障。继续落实“两免一补”政策,深化粤桂教育扶贫协作,为贫困家庭学生享受优质教育创造条件。

(三)推进脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接,为全面振兴乡村教育奠定坚实基础。统筹规划、优化布局农村基础教育学校,全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,进一步加强农村小规模学校和乡村寄宿制学校建设,提升乡村教育质量,实现县域校际资源均衡配置。着力解决乡村教育存在的优质教育资源紧缺、教育质量亟待提高等群众普遍关注的问题,提升乡村教师待遇,促进城乡教师合理流动,改变乡村教育存在的“不平衡不充分的发展”现状,逐步缩小城乡差距,用优质教育为乡村振兴注入更多发展动能。实现教育脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接和平稳过渡。

(四)扎实抓好各阶段教育的改革发展,全面推动教育事业高质量发展。推进学前教育普及普惠发展,督促市县多措并举大力提升公办园在园幼儿占比。健全城镇小区配套幼儿园建设和管理长效机制。启动实施“基础教育质量提升年”,实施义务教育质量提升工程,推进开齐开足课程攻坚工作,全面深化教学改革,重点推进自治区基础教育教学改革示范区和学区制管理示范区建设,切实提高义务教育质量。实施普通高中学校突破发展工程,加快消除普通高中大班额进程。启动高考综合改革和普通高中课程改革。加强自治区示范性普通高中和特色普通高中立项学校建设。强化专业服务产业意识,优化职业教育布局和专业结构,继续贯彻落实国家和自治区职业教育改革实施方案,参照提质培优行动计划,部署指导职业教育改革各项任务(项目)落地见效。把立德树人摆在更加重要位置,推动本科高校各类课程与思政理论课同向同行,深化本科教育内涵式发展。继续推动高校重大项目建设。持续加大省部共建高校建设的支持指导力度。推动一流本科专业建设行动,持续提升全区本科高校办学质量水平。

(五)深化教育管理体制机制改革创新,加快推进教育治理体系现代化。进一步完善政府教育投入保障机制,改革创新吸引社会资本投入教育领域的政策措施。深化新时代教育督导体制机制改革,健全完善教育督导配套制度办法,切实发挥教育督导保驾护航作用。配套完善民办教育发展政策措施,探索多元主体合作办学,鼓励和吸引社会资金进入教育领域。充分利用云计算、大数据等新技术,推进基于大数据的教育治理方式变革,为实现教育治理体系治理能力现代化夯实基础。

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