1

广西师范大学

立足边境 聚焦乡村 主体联动   共生发展

叶蓓蓓、刘天

2

南宁师范大学

促进迁移:基于岗位应用的实践性培训课程设计与实施

王文蓉、黄燕春

3

广西幼儿师范高等专科学校

拓“大课堂”、构“共同体”、育“家国情”、展“团结风”

杨彦、赵艳

4

广西大学

引入影子书记,助力领导力蜕变

农加辉

5

武鸣区教师培训发展中心

基于供给侧结构性改革导向的“1453”自主选学培训模式实践

何乃韶、彭品嫣

6

华东师范大学开放教育学院、南宁市教师培训中心

“1•3•N”模式——组建联合式培训共同体,探索数字化转型实践路径

陈倩倩、邓才习、农皓

7

柳州市教师培训与学生素质教育中心、柳城县教师培训中心

加强市县教师培训机构一体化协同建设,助推“国区培”项目培训提质增效

陶庆文、秦金秋

8

梧州市长洲区教育局

深化“三个课堂”常态应用  助推县域教育整体均衡——“国培计划”项目县实践与创新

李世红

9

贵港市教育局

基于“国培计划”参训学员返岗实践的贵港市“市-县-校”三位一体大校本研修模式的探索

李洪涌

10

来宾市教育体育局

构建“334”培训模式,助推教师培训一体化发展

马余娟

1

广西幼儿师范高等专科学校

借国培之力拓“学用”成效,做乡村幼教提质的“研行者”

横州市教育局教研室

苏丽梅

2

横州市教育局

遇见光 追逐光 成为光

横州市横州镇茉莉小学

班琳琳

3

柳州市教师培训与学生素质教育中心

国培助力我的奔跑人生

柳州市思贤中学

韦文

4

梧州市教育局

追风赶月莫停留,平芜尽处是春山——“国培”助我成为教育数字化转型的领头羊

梧州市第一中学

林文盛

5

贵港市港北区教育局

与“培”同行 与“光”相遇

贵港市港北区荷城小学

李丽冰

6

崇左市教育局

走进国培,推进“实证+”教科研样态

崇左市扶绥县实验学校

钟旻芬