各市、县(市、区)教育局,区直各中等职业学校:
根据教育部职成司《关于在中等职业学校开展“少年工匠心向党 青春奋进新时代”主题教育活动的通知》(教职成司函〔2021〕8号)精神,决定以“少年工匠心向党 青春奋进新时代”为主题,以“文明风采”活动为载体,在全区中等职业学校开展系列主题教育活动,以实际行动迎接中国共产党成立100周年。现将活动方案印发给你们,请各市各校务必按照要求,高度重视,认真部署,精心组织,力求实效,广泛发动学生积极参与活动。
附件:全区中等职业学校“少年工匠心向党 青春奋进新时代”主题教育活动方案
广西壮族自治区教育厅办公室
2021年4月25日
附件
全区中等职业学校“少年工匠心向党 青春奋进新时代”主题教育活动方案
一、活动主题
少年工匠心向党 青春奋进新时代
二、活动对象
全区中等职业学校在校生。
学生资格和活动作品由学校负责审查,已参加过往届活动的作品不得重复参加。
三、活动内容和要求
(一)“我们一起学党史”主题演讲(共1项)。
1.内容。
结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”学习,围绕中国共产党成立100周年、新中国成立72年、改革开放所取得的辉煌成就,抒发爱党爱国爱社会主义之情。
2.要求。
(1)作品要求原创,撰稿和演讲必须为同一个人。
(2)演讲稿字数2000字以内,需提交PDF文档,格式为标题用小二黑体、正文用四号宋体和行距为1.5倍。
(3)要求脱稿演讲,需提交演讲视频文件,视频时长为6~8分钟,文件格式为mp4,大小不超过200M。
(4)每份作品署名作者1人,指导教师1人。
(5)演讲稿和演讲视频通过活动平台报送。
(二)“写给 2035年的我”职业生涯规划和寄语微视频(共2项)。
1.内容。
围绕“四史”学习感悟,结合所学专业开展职业生涯规划,畅想未来,重点培养把小我融入大我、融入中华民族伟大复兴征程的职业理想。要求作品结构完整,较好地反映新时代中职学生的职业目标、职业意识、职业理想、职业行动和对美好未来的憧憬等。
2.要求。
(1)学生可提交“写给2035年的我”职业生涯规划书或寄语微视频,可任选其一,也可同时参加。
(2)“写给2035年的我”职业生涯规划书字数3000字以内,需提交PDF文档,格式为标题用小二黑体、正文用四号宋体和行距为1.5倍。
(3)“写给 2035年的我”寄语微视频,需要提交视频文件,文件格式为mp4,时长不超过5分种,大小不超过200M。
(4)“写给 2035年的我”职业生涯规划书每份作品署名作者1人,指导教师1人;“写给2035年的我”寄语微视频每份作品署名作者1人,指导教师不超过2人。
(5)“写给2035年的我”职业生涯规划书和寄语微视频通过活动平台报送。
(三)“红色基因传承”摄影(共1项)。
1.内容。
围绕“红色基因传承”主题提交摄影作品,展现红色历史、家乡新貌、生态风光、人文传统、先进人物、专业学习、实训实习、文化生活、志愿服务等,深入挖掘各类红色教育元素,反映当代中职学生阳光自信、乐观向上、奋发有为的精神风貌以及良好的道德情操,表达对革命前辈的敬仰之意、对祖国的热爱之情、树立技能报国之志。
2.要求。
(1)摄影作品须提交作品成片、未经修改过的电子源文件及说明文字。电子版格式为jpg、jpeg,大小不超过50M,除影调处理外,不得进行其他技术处理。同时要提供不超过200字的说明文字,主要包括创作的构思、表达的内容等。
(2)每件作品署名作者1人,指导教师1人。
(3)摄影作品及说明文字通过活动平台上报。
(四)“青春奋进新时代”才艺展示(共2项)。
1.内容。
围绕“少年工匠心向党 青春奋进新时代”主题提交适合展演的优秀节目作品或适合展览的实物作品。重点体现中职学生在传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的实际行动中展示出来的良好素养素质、爱党爱国热情和奋进风采。
2.要求。
(1)展演节目或展览作品,学生可任选其一,也可同时参加。
(2)展演节目形式包括但不限于歌舞、器乐、曲艺、朗诵、小品等,以视频形式报送,视频文件格式为mp4,大小不超过300M,时长不超过8分钟,并附作品说明文字(word 文档格式,文字不超过200字,内容主要包括作品概况、创作思路等)。
(3)展览作品包括但不限于书法、绘画、雕塑、手工艺品、非遗作品等,提交实物成品,并附不超过3分钟的创作过程视频(视频文件格式为mp4,时长不超过3分种,大小不超过200M)、作品相片2张(电子相片、手机或相机拍摄、大小不不少于2M),并同时填写提交展览类展示作品说明表(附表1)、展示作品汇总表(附表2)。
(4)展演节目每份作品署名作者不超过8人,指导教师不超过2人;展览作品每份作品作者1人,指导教师不超过2人。
(5)展演节目的视频和作品说明文字通过活动平台报送;展览作品的实物必须包装好,并附展览类展示作品说明表(附表1)、展示作品汇总表(附表2)以邮寄方式寄送,创作过程视频、作品相片通过活动平台报送。
(五)典型案例。
为展示各学校良好做法,请将学校开展主题教育活动的总结材料及佐证材料作为典型案例一并上报。典型案例包括文字说明(不超过 2000 字,含 Word 版和 PDF 版,图片以配图形式插入文档)、图片、视频等。文字说明要求包括活动开展的特色思路、特色做法和特色成效,图片体现文字总结内容,视频反映整个案例情况。
典型案例通过平台报送。
四、活动奖励办法
(一)学生作品奖。
每个项目分别按作品总数的10%、20%、30%的比例设立一、二、三等次,颁发署作者姓名的证书。
(二)优秀组织奖。
对各学校开展主题教育活动整体情况进行综合评定,评选优秀组织奖若干,颁发署学校名称的证书。评选主要依据学校校内活动的参与面、报送市级活动的作品质量、数量、活动案例上报情况以及组织过程中的活动动态、工作总结等。
(三)优秀案例奖。
对报送的典型案例,评选优秀案例奖若干,颁发署学校名称的证书。
五、材料报送要求
(一)报送时间。
1.典型案例报送时间:2021年6月1日至5日。
2.学生作品报送时间:2021年9月15日止。
(二)报送方式。
各市教育局(区直中等职业学校直接报送)统一报送,不接收个人报送。
1.平台报送网址:http://wmfc.ep12.com
2.实物寄送地址:南宁市民族大道92—1号新城国际大厦2213室,邮编:530028,联系人:莫倩春,电话:0771—5905348。
(三)报送要求。
1.所有活动作品创作时间为2021年1月1日之后。
2.每份活动作品均须命名,不得以类别名作为作品名,比如书画、舞蹈等,不得以“绘画”“书法”等命名。作品文件命名格式:项目—市—作品名称—学校—作者(如作者为多人,写“作者1,作者2,……”)。区直中等职业学校将“市”写为“区直”。
3.各市各校报送的作品,每位学生不超过两件作品(包含参与作品和独立创作作品),每位指导教师指导的作品不超过三件。各市各校报送的作品总数不得超过本地市(区直中等职业学校)全日制在校生的3%,报送作品的类别比例大体一致。
4.各市教育局、各中等职业学校要充分利用现代信息技术和新媒体加强对主题教育活动的开展情况进行宣传报道,筑牢拓展网络德育阵地,并及时向全区“文明风采”活动推进办公室报送活动开展情况(包括文字报道、图片、视频等)。
5.参加活动的所有作品内容(包括视频作品、电子文本作品)里不得出现学校名称、指导老师和学生姓名等涉及参加活动方的信息。
6.凡视频文件格式均为mp4,视频编码为h264、视频码率不超出1024kbps、分辨率不超出1920*1080、音频编码使用AAC。
7.参加全区活动的作品不收取任何活动费用。活动作品处理权归全区“文明风采”活动推进办公室,推进办公室有权在相关活动和资料中使用参加活动的作品(包括出版作品集、印制光盘、展览、宣传等),不支付作者稿酬,作者享有署名权。报送的作品如发生著作权纠纷,由作品提供者承担相关责任,所有参加活动的作品不退还作者,请学校自行备份,保留底稿、电子稿。
未尽事宜,请向我厅或全区“文明风采”活动推进办公室咨询。我厅职业教育与成人教育处联系人及电话:杨梅生,18178633737;张雯雯,0771—5815347;全区“文明风采”活动推进办公室联系人及电话:莫倩春,0771—5905348;邮箱:gxwmfc@126.com,地址:南宁市民族大道92—1号新城国际大厦2213室,邮编:530028。
附表1
展览类展示作品说明表
作品名称 |
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作品形式 |
作品类别 |
£集体 □个人 | ||
作者姓名 |
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指导教师 姓名 |
指导教师 联系方式 |
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所在学校 名称 |
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学校地址 |
邮政编码 |
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作品说明 |
(200字以内) | |||
推荐意见 |
(省级教育行政部门填写) | |||
备注 |
注:1.本附表粘贴于实物背面。作品形式为展览作品。所在学校名称必须为学校全称,不能有一字之差,以免影响证书制作和邮寄。
2.高职院校附属中专部学生参赛,应在校名后注明中专部。
附表2
展示作品汇总表教育局(学校)盖章 联系人: 联系电话:
作品形式 |
作品名称 |
作者姓名 |
所在学校名称 |
指导老师 |
指导老师 联系方式 |
注:高职院校附属中专部学生参赛,应在校名后注明中专部。
文件下载:
关联文件: