政策解读：《广西壮族自治区幼儿园课程基地管理办法》

一、出台文件的背景与意义是什么?

党的十九届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,明确提出要建设高质量教育体系。为进一步提升我区幼儿园保教质量,自治区教育厅印发了《关于公布自治区幼儿园课程基地名单的通知》(桂教基教〔2020〕13号),在全区建设50个自治区幼儿园课程基地。为进一步加强对自治区幼儿园课程基地的管理与指导,推动课程基地幼儿园加大改革力度并取得突破,在全区建成一批丰富多样具有适宜性和特色化的幼儿园课程品牌,逐步形成具有显著特色的幼儿园课程改革模式,结合国家和自治区学前教育相关文件精神,制定了《广西壮族自治区幼儿园课程基地管理办法》。

二、课程基地申报条件与评审程序是什么?

申报条件有以下几项:一是幼儿园为自治区示范幼儿园；二是幼儿园的园长作为课程基地负责人,原则上应具有副高及以上职称,或是特级教师、市级及以上名师(名园长)培养对象；三是幼儿园在教学、教研、师训、育人、评价、管理等方面成效凸显,园本课程基础扎实,有一定的研究经验；四是课程基地建设方向正确、目标明确、主题鲜明、重点突出、有创新点；五是当地政府、教育行政部门、教研机构和项目幼儿园能够为课程基地建设提供强有力的条件保障和智力支撑；六是幼儿园按规定独立配备必要财务人员,实行幼儿园所有收支统一核算,建立符合国家和地方有关规定的财务制度,近三年没发生重大财务违规事件。

申报程序采取自下而上、逐级审核申报的方式,经幼儿园申请、县级初审推荐、市级审核上报、自治区教育厅组织专家评审并择优确定。

三、课程基地有哪些职责任务?

课程基地建设职责任务包括以下几方面:一是编制完善园本课程实施方案并组织实施;二是提高幼儿园教师课程实施水平、教育教学水平和教科研能力;三是产出一批优秀的课程改革成果;四是发挥示范辐射作用,每个自治区幼儿园课程基地以结对帮扶、共研共建的方式提升2—3所薄弱幼儿园课程实施水平。

四、课程基地建设有哪些保障举措?

自治区教育厅安排专项经费,支持课程基地建设相关工作。课程基地建设期间,自治区教育厅每年为每个课程基地提供补助经费,连续安排3年,分年度下达。鼓励和支持课程基地所在地的市、县(市、区)教育行政部门为课程基地提供相应补助经费,或纳入本地相关人才支持计划予以扶持。

五、如何考评课程基地建设质量?

考核方式以幼儿园自评和自治区考评相结合。将每年一次的过程性考核和三年综合性考核相结合,对课程基地建设情况进行全面的评价考核。考评的主要内容包括课程基地年度任务完成情况、课程建设进展、典型经验凝练、教改成果打造、示范辐射作用发挥和经费使用管理情况等。考核结果分为优秀、合格、不合格三个等级。

六、如何开展课程基地指导与管理工作?

自治区教育厅委托广西壮族自治区幼儿园课程基地指导委员会、广西壮族自治区幼儿教师培训中心负责课程基地的业务指导和日常管理,研究审议课程基地的三年建设规划和年度工作计划,组织开展专家咨询、经验交流及推广、考核评估等工作。