政策解读：《广西“互联网+教育”行动计划（2018-2022年）》

一、制定本《行动计划》的背景是什么？

教育部在出台《教育信息化“十三五”规划》后，为深入贯彻落实党的十九大精神，办好网络教育，积极推进“互联网+教育”发展，加快推进教育现代化和教育强国建设，制定并印发了《教育信息化2.0行动计划》，提出教育信息化从1.0转段升级为2.0阶段，到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标。自治区政府也出台了《广西教育三年行动计划（2018-2020年）》将“实施教育信息化推进工程”列为八项主要工作任务，并在自治区党委和政府“数字广西”建设部署中提出了“教育大数据应用”和“普及提升信息素养基础教育”工作任务。教育部和自治区的工作部署明确了我区3-5年教育信息化工作的目标与任务：既要完成教育信息化1.0时代的“三通”基础能力建设工作任务，补齐教育信息化建设短板，又要努力围绕2.0行动计划，推动我区教育信息化融合应用向创新发展的高阶演进。因此，为贯彻落实国家和自治区教育信息化工作新部署，积极推进我区“互联网+教育”发展，加快教育现代化建设，研究制定了本行动计划。

二、本《行动计划》是否符合法律法规和国家方针政策？

本《实施意见》的直接起草依据是《教育部关于印发〈教育信息化2.0行动计划〉的通知》（教技〔2018〕6号），内容没有违法创设行政许可、行政处罚、行政强制、行政收费等，在起草过程中征求了全区教育系统意见建议，总体要求着力贯彻落实国家和自治区教育信息化工作部署要求，行动计划目标明确、内容完整准确，保障措施责权分配清晰，符合相关法律、法规、规章和国家方针政策要求。

三、加快我区教育信息化发展的基本原则是什么？

我区教育信息化发展的基本原则是坚持育人为本、坚持统筹推进、坚持融合创新、坚持引领发展。

四、本《行动计划》提出我区教育信息化发展目标是什么？

通过实施“互联网+教育”行动计划，落实教育部《教育信息化2.0行动计划》总体要求，到2020年，基本实现全区中小学宽带网络全覆盖和信息化教学环境全面普及。到2022年初步实现“三全两高一大”的发展目标，即教学应用覆盖全体教师、学习应用覆盖全体适龄学生、数字校园建设覆盖全体学校，信息化应用水平和师生信息素养普遍提高，建成“互联网+教育”大平台，推动从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升信息素养转变、从融合应用向创新发展转变，努力构建“互联网+”条件下的人才培养、教育服务和教育治理新模式，助力数字广西建设。

    五、本《行动计划》提出哪些具体行动推进我区教育信息化发展？

本《行动计划》明确实施“中小学信息化教学环境建设攻坚行动、教育基础网络提升行动、数字教育资源服务普及行动、网络扶智助力均衡发展行动、网络学习空间覆盖行动、数字校园规范建设行动、十区百校千课引领行动、教育治理能力提升行动、信息素养全面提升行动、网络安全保障提升行动”10项行动。

六、本《行动计划》提出哪些保障措施促进我区教学信息化发展？

本《行动计划》提出“加强领导，统筹推进；多元投入，完善保障；试点引领，总结推广；建设队伍，强化支撑”4项保障措施。