当前位置:首页 > 智能推荐

自治区教育厅办公室关于举办首届全区中小学心理健康教育教师教学技能比赛的通知

2022-10-20 10:25     来源:广西壮族自治区教育厅
分享 微信
头条
微博 空间 qq
【字体: 打印

各设区市教育局,广西师范大学:

为深入贯彻落实《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》(教思政厅函〔2021〕10号)等文件精神,引导广大中小学心理健康教育教师提高综合素质、专业水平和育人能力,培育骨干教师队伍,经研究,决定举办首届全区中小学心理健康教育教师教学技能比赛。现将有关事项通知如下:

一、比赛内容

比赛围绕“认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应”等方面的内容进行。比赛分为初赛和决赛。

(一)初赛内容。初赛为教学作品展示,教学作品包含参赛教师教学视频、教学PPT、比赛申报表、参赛作品教案、承诺书、授课教材版权页和内容扫描件。

(二)决赛内容。决赛为说课展示和答辩。参赛教师须说明所用的教材名称、出版社、版本并提供授课内容的扫描件。 

二、比赛对象

(一)参赛对象。参赛对象原则上为全区各中小学(含小学、初中、普通高中)在岗专职心理教师或各级教研部门专职心理教研员。要求专职从事心理健康教育工作3年及以上(计算时间截至2022年8月31日)。

(二)比赛分组:分小学组、初中组、普通高中组和教研员组。

各设区市分别推荐8名选手参赛(其中小学组2名、初中组2名、普通高中组2名、教研组2名),名额不可挪用,心理健康教育专职教研员不超过2名。

三、比赛流程

(一)比赛阶段。

1.市级评选推荐(2022年10月17日—11月20日)。参赛教师需录制1节教学内容(1个学时,不超过40分钟)。参加比赛教师需从“认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应”六个主题中选定一个主题进行教学设计和讲授。各市按照要求完成选拔推荐工作。

2.自治区级比赛(2022年12月1日—12月10日)。自治区教育厅采取现场说课和答辩形式进行决赛,参赛教师随机抽取参赛章节,准备30分钟进行说课比赛,时长不超过15分钟。参赛教师按学段分组比赛,比赛结果按教学视频成绩×50%+说课成绩×50%(教学视频和说课满分均分为100分)成绩排序确定。决赛具体事宜另行通知。

(二)展示交流。比赛结束后,自治区教育厅将从教学实录获奖作品中择优打造一批心理健康教育精品课,作为我区中小学心理健康教育教学的示范案例。活动主办方有权对作品进行编辑和公开展示。

四、奖项设置

本次比赛设置小学组、初中组、普通高中组、教研员组奖项,每个组别分别设置一、二、三等奖,分别占该组别参赛课程总数的10%、20%、30%。由自治区教育厅颁发参赛教师获奖证书、指导教师证书及设区市优秀组织奖证书。

五、其他事项

(一)各设区市教育局要积极组织支持心理健康教育教师参加比赛,按照要求做好参赛组织工作。请各设区市教育局汇总本市参赛教师教学作品,填写《首届全区中小学心理健康教育教师教学技能比赛市级推荐作品汇总表》(附件5),每个推荐作品打包为一个电子文件夹,统一命名为:“XXX市+学校+学段+姓名+作品名称”。每个作品包括6个文件:比赛作品申报表(附件2)、参赛作品教案(附件3)、比赛承诺书(附件4)、教学PPT、教学课件、教学视频、授课教材版权页和内容扫描件,刻录光盘后报送到广西中小学心理健康教育发展研究中心。邮寄地址:桂林市育才路15号广西师范大学教育学部(请注明杨艳云老师收);邮编:541004。

(二)各地要以开展此次比赛为契机,通过集中培训、教研交流、现场评选等方式,积极探索加强和改进中小学心理健康教育教学工作的有效途径,形成具有本地特色的好做法、好经验。

(三)本次活动由自治区教育厅主办,广西师范大学广西中小学心理健康教育发展研究中心承办。通知及附件可从自治区教育厅网站“通知公告”页面下载。

联系人及电话:自治区教育厅基教处杨雨薇,0771—5815167;广西中小学心理健康教育发展研究中心杨艳云,0773—5852310、13557739735;方建东,15077304190。

附件:1.初赛作品相关技术标准

      2.首届全区中小学心理健康教育教师教学技能比赛作品申报表

      3.首届全区中小学心理健康教育教师教学技能比赛参赛作品教案(模板)

      4.比赛承诺书

      5.首届全区中小学心理健康教育教师教学技能比赛市级推荐作品汇总表

      6.比赛作品评选参考标准

                                                广西壮族自治区教育厅办公室

                                                      2022年10月17日

(此件主动公开)


关联文件: