4月24日,广西2023年国家义务教育质量监测反馈解读暨业务培训会在南宁召开。本次会议由自治区人民政府教育督导委员会办公室举办,会议分为上下午两个阶段。上午召开2023年国家义务教育质量监测结果反馈解读会,由教育部基础教育质量监测中心常务副主任辛涛带领的专家团队对广西2023年国家义务教育质量监测结果进行反馈解读。会议由自治区人民政府教育督导委员会办公室常务副主任、自治区教育厅副总督学覃艳娟主持,对下一步我区启动市、县两级义务教育质量监测结果解读工作进行部署。
教育厅解读会主会场
辛涛副主任对国家义务教育质量监测的当前状况与未来趋势进行了深入分析,特别针对2023年度广西的监测结果总体状况以及学科监测结果中的突出问题进行了详尽解读。他强调了国家义务教育质量监测作为“指挥棒”的导向作用,为我区各地充分应用监测结果、改进教育教学、有效推进义务教育优质均衡发展提供了明确的方向和指导。会上,北京师范大学石芳副教授、浙江师范大学谢群副教授以及华南师范大学黄秀军副教授,分别基于德育、科学、劳动学科监测发现的广西问题清单,进行了分学科的教育教学指导,为提升我区教育教学水平注入了针对性的新动力。
为充分运用监测数据,支撑教育决策与教育教学改进工作,进一步促进我区义务教育内涵发展与教育教学质量的提升,推进我区义务教育优质均衡发展。当日下午召开了2023年国家义务教育质量监测反馈解读业务培训会,会议围绕建立自治区监测结果运用工作协同机制,监测结果分类分层解读形式,培育自治区、市、县三级解读专家队伍等专题进行研讨。
培训会现场
本次解读会议以线上线下相结合的形式开展。主会场参会人员包括自治区教育厅相关业务部门(单位)负责人及相关工作人员,14个设区市教育局分管领导、督导办负责人,自治区监测解读学科专家以及南宁市6个城区教育局领导班子、相关部门(科室)负责人及工作人员、义务教育学校校长代表等。网络分会场参会人员涵盖14个设区市教育局领导班子,相关科室(单位)负责同志。全区参会人数逾2千余人。
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