广西召开2024年基础教育质量监测研讨会

2024年7月16—17日,广西基础教育质量监测研讨会在桂林顺利召开。会议深入学习贯彻习近平总书记关于教育评价改革的重要指示精神,贯彻落实中央和自治区有关深化新时代教育督导体制机制改革工作部署要求,分析研判形势,研究完善广西基础教育质量监测体系,部署下一步重点工作任务。

研讨会现场

研讨会上,自治区教育厅、广西师范大学、华中师范大学、长沙市教科院教育质量监测与评估中心等5位领导专家做了5场主旨报告,组织了2次分组研讨,与会代表站在全面建设社会主义现代化国家的高度,立足发展更加公平更高质量的教育目标任务要求,聚焦“五育并举”、学生核心素养、新课程标准、基础教育高质量发展等核心问题,进行了深入探讨,明确了下一步完善广西基础教育质量监测体系建构,将着力在系统性、整体性、协同性、科学性上下功夫、见成效。

本次研讨会由自治区教育厅举办、广西师范大学承办,自治区教育厅教育督导、教育研究、教育考试命题与评价、教育质量监测等部门负责同志,各有关市、县(市、区)教育研究机构,各有关高校,中小学、幼儿园教师等约150人参会。

研讨会现场