潮平岸阔催人进，风正扬帆正当时

为进一步加强我区基础教育教科研队伍建设，创新教科研工作方式，提升全区中小学教师队伍的教学研究能力和水平，7月10日由广西教育科学规划领导小组办公室主办、广西幼儿师范高等专科学校承办、高等教育出版社协办的2023年度广西教育科学规划课题科研交流指导活动在南宁市顺利进行。活动开幕式由广西教育科学规划领导小组办公室何佳同志主持，广西教育研究院吴玉龙副院长、广西幼儿师范高等专科学校刘揖建副校长、高等教育出版社广西教学服务中心张雯副主任、南宁师范大学莫运佳研究员出席了开幕式。

活动开幕式

开幕式上，广西教育研究院吴玉龙副院长提出，今年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年，也是实施“十四五”规划承上启下的关键之年。为了更好的推动“十四五”后半程全区基础教育领域重点工作，贯彻落实习近平总书记提出的在教育“双减”中做好科学教育加法，促进我区基础教育高质量发展。广西教育科学规划领导小组办公室专项组织了本次培训活动，邀请相关专家对教育科研课题选题与申报、成果培育与提炼、结题材料整理与报告的撰写三个关键环节进行专题指导。希望参训人员提高认识、认真学习、潜心专研，学以致用、用以促学、学用相长，为努力探索具有广西特色的教育现代化之路而耕耘不辍。

培训当天上午，南宁师范大学莫运佳研究员作了题为《课题的选题与申报书撰写》的专题讲座。讲座围绕“课题选题技巧”与“课题申报书撰写要领”两大内容板块进行，结合具体案例，对选题方法进行了详细而系统地介绍，将申报书各部分拆解后展开细致地论证分析与讲解示范，为教师们如何在凝练教育实践经验的基础上提高申报质量提供了思路和指导，具体的案例也为课题申报者提供了可借鉴的范本。

南宁师范大学莫运佳教授讲座现场

在下午的专家讲座中，广西教育研究院黄永和副书记作了题为《教育教学研究与论文写作》的专题讲座，黄副书记指出优秀的教育教学论文具有目标性强、学术性强、可读性强、操作性强、指导性强等特点，要做好教育教学研究与写作就要做好九个步骤，建议各位教育研究者从“模仿”开始，实事求是、脚踏实地、持之以恒地撰写，就一定会有所收获。

广西教育研究院黄永和副书记讲座现场

南宁市三美学校李杰书记作了题为《课题研究资料的收集和结题报告的撰写》的专题讲座，强调在研究资料的收集、整理与分析上，要注重计划性、时效性、真实性和典型性，要对研究资料进行审查和分类；在课题研究报告撰写上，要做到“齐、明、实、美”，结题材料文本要素和结构齐全，文字内容逻辑清晰、语言流畅，研究数据、结论实事求是，文本格式整齐美观；在课题结题指导上，课题研究者需站在评审专家的角度，从科学性、创造性、学术性、针对性、可读性方面对自身结题材料进行审查，同时避免结题报告撰写中的常见错误。

南宁市三美学校李杰书记讲座现场

据统计，本次共有600余人到现场参加了活动，线下参加活动的老师们纷纷表示此次学习收获颇丰，今后更有信心完成好教育科学规划课题研究。为了更大范围的发挥作用，会务组已将活动视频上传至广西教育研究院网络教研平台，供全区教育科学研究者交流学习。

活动现场