玉林市:五字要诀联动发力立体融合推进清廉学校建设

玉林市清廉学校建设专责小组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的二十大精神,锚定目标,靶向施策,通过“责、育、实、塑、融”五字要诀联动发力,立体融合推动清廉学校建设,取得了阶段性成效, “清风徐来催桃李,正气充盈育新人”的生动局面迅速形成。目前清廉学校建设的4项绩效考评指标均100%完成,《中国教育报》《广西教育信息》先后刊发了玉林的相关经验做法。

一、在“责”字上见担当,强化高位推动。研究制定《关于开展玉林市清廉学校建设的实施方案》《落实党风廉政建设主体责任问题清单、责任清单、整改清单》《玉林市清廉学校建设任务清单》等“一案两单”,成立开展清廉学校建设领导小组、专责小组等2个工作机构,通过细化任务、明晰责任,为工作开展提供“方向标”“路线图”和“时间轴”。深化落实党员领导干部联系学校制度,成立7个督查指导组联县挂校,形成“每月开展一次调研指导”常态长效机制,共开展督查指导28次,协调解决实际问题46个,推动清廉学校建设走深走实。

二、在“育”字上见行动,锻造清廉队伍。将廉洁教育全方位全过程融入干部教师的个人成长和职业发展,打造廉洁教育分层分类矩阵。以《教育系统党员干部违纪违法典型案例警示录》为题材,通过开设廉政专题课程、组织观看警示教育片等形式,以案说纪说法,切实增强广大教职工崇廉尚清意识。以上率下整治形式主义,排查问题45个,制定整改措施63条,以查摆问题促进思想政治上的警醒警戒。加强执纪问责,以案促教、以案化人,年内市直教育系统共处理违纪违法案件6件。在师德师风建设、“国培”“区培”项目中突出廉洁教育,实施师德评价改革试点工作,研制师德师风评价体系,将廉洁从教作为教师职业道德考核重要指标,建立学校、学生、社会相结合的师德师风监督体系,推动清廉理念入师心、铸师德、践师行。

三、在“实”字上见作为,筑牢廉洁防线。聚焦“清廉政务、清廉招生、清廉收费、清廉基建、清廉食堂”等五大板块,做实做细“阳光校园”建设,堵塞廉政风险漏洞。在清廉政务上,落实党务、校务、财务“三务”公开制度,探索试行“家长评议—教师互评—上级部门测评”监督模式,畅通师生监督党的组织和干部、向学校提出意见和建议的渠道,让“小微权力”在阳光下运行。在清廉招生上,坚持规范招生简章,明确诚信招生、阳光招生等各项要求,2022年秋季学期全市中小学校招生29.8万人,没有发现违规招生现象。在清廉收费上,下发了《关于加强和规范全市教育收费公示管理的通知》,深入开展治理教育乱收费问题专项督查,督促整改问题30个、清退金额280多万元。在清廉基建上,集中开展“六查六抓六促”工程建设领域腐败问题专项治理行动,完成整改问题32个,有效防范了风险。在清廉食堂上,通过线上智慧系统监管、线下公开公示等“双线”管理模式,加强对涉及大宗食品采购的重大事项的监督管理,全市学校食堂“明厨亮灶”覆盖率达100%,“互联网+明厨亮灶”的食堂覆盖率达93%。

四、在“塑”字上见风气,厚植尚廉沃土。坚持一手抓主题活动开展,一手抓宣传阵地打造,让廉洁气息充盈菁菁校园。大力开展教师廉洁从教“四个一”、学生崇清尚廉“五个一”系列主题活动,通过廉洁家访、签订“廉洁从教”承诺书及廉洁文化主题征文、书画、演讲比赛等丰富多彩的形式,教育引导师生崇尚廉洁人物、践履廉洁行为。推动各校开设校园廉洁文化宣传专栏,打造“清廉文化主题长廊”“清廉书吧”“廉韵园”“班级清廉角”等清廉文化阵地。同时,赋予清廉文化建设培育积极健康学业导向的使命,深入推进中小学校“双减”工作,积极构建亲子共学共进模式,强化家校共育合力,助力学生全面发展。

五、在“融”字上见成效,赋能教育发展。坚持把清廉学校建设和“五基三化”攻坚年行动、实施中小学校党建奋进工程同谋划、同部署、同推进,切实增强学校党组织的组织功能和廉政责任。坚持把清廉学校建设作为深化作风建设的重要内容,把廉洁风险排查与形式主义问题排查、师生满意度提升行动与开展作风建设“八坚持八不准”专项行动结合起来,推动清廉学校建设与作风建设同向而行、相得益彰。坚持把清廉学校建设的落脚点放在教育高质量发展的焦点问题上,聚焦解决人民群众的“急难愁盼”问题,大力推进玉林市教育高质量发展奋进工程,深入开展学校项目建设攻坚、教育扶贫、校外培训机构整治等,引导教职员工在“服务教育、服务学校、服务师生”中保持为民务实清廉的政治本色。截至11月底,全市教育高质量发展奋进工程项目已完工80个,全年新建成学校11所,新增学位7万多个。