忻城县:“四个强化”深化清廉学校建设

忻城县清廉学校建设专责小组深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕清廉学校建设总体目标,通过“四个强化”措施,全面深化清廉学校建设,在全县教育体育系统营造党风优良、校风清明、教风清正、学风清新的校园文化氛围。

一、强化组织领导,夯实工作责任。一是锚定目标任务。全县37所中小学校均成立清廉学校建设工作领导小组,由学校主要领导任组长,副校长(副书记)任副组长,各处室主任任组员,从上至下全面压实清廉学校建设工作责任。二是明确工作要求。要求全县各中小学校均制定适合本校实际的工作实施方案37个,工作责任清单37份,专题研究清廉学校建设94次。制定廉政风险点定期排查工作机制,已排查出各类廉政风险点56个并限期整改,确保清廉学校建设各项政策制度落实。三是压实监督责任。落实中小学校党组织领导的校长负责制,完成对全县28所学校书记校长的调整,实现党组织领导的校长负责制全覆盖。对设立纪检监督室的全县中小学校,要求配齐配强纪检监督室成员,目前全县纪检监督室工作人员47人。学校纪检监督室与驻县教体局纪检监察组机制共建、力量共享,全面推进学校党风廉政建设和反腐败工作,打通全面从严治党“最后一公里”。

二、强化廉政教育,筑牢思想防线。一是强化理论学习。充分利用党组理论学习中心组、三会一课、主题党日活动等形式,认真学习贯彻习近平总书记关于全面从严治党、党风廉政建设、廉洁文化建设的重要论述,引导全体教职员工树立正确的廉洁观。二是强化教育培训。通过开展“党员进党校”大培训、入党积极分子培训、新入职教师岗前培训等,开设党风廉政建设专题课程,组织各校到廉政教育基地开展廉政教育活动60多场次,观看廉政教育警示片80多场次,增强广大党员教师的廉洁意识。三是强化宣传引导。在全县中小学校打造清廉学校文化阵地,定期悬挂、播放清廉宣传标语和纪录片,营造浓厚氛围。通过开展法治副校长进校园活动,增强师生法治意识,杜绝性侵害等严重违反师德行为。将清廉家庭建设融入清廉学校建设当中,选树最美家庭、最美清廉家庭、廉洁家属6户,来宾市勤廉先进个人1人,用身边人身边事话清廉。

三、强化工作举措,提升工作水平。一是丰富活动载体。开展丰富的廉洁文化建设活动,在全县营造风清气正的育人环境,引导教师增强教书育人、以身立教的责任心和使命感。城关镇民族小学以清廉学校建设为主线,结合非遗文化、民族团结教育创新开展“33N”模式的微宣讲活动,通过深入挖掘优秀传统文化、红色革命文化中的清廉元素,以小切口、小主题、小平台、小故事为教师传递“廉洁好声音”,让“清廉基因”扎根教师心底。今年以来,宣讲12场次,受众达1000多人次。二是开展专项整治。针对我县教育体育系统酒驾醉驾违纪违法案件频发的问题,专门制定系列方案举措,定期开展谈心谈话和督查暗访,有效遏制酒驾醉驾问题发生。开展领导干部利用职权或影响力插手工程项目谋私贪腐问题专项整治,今年以来,对3名党风廉政工作落实不力的党组织书记进行约谈,使“咬耳扯袖、红脸出汗”成为常态,保护、激励干部担当作为。三是紧盯关键部位。重点关注清廉学校建设关键环节,如有偿补课、教辅资料征订、零星项目建设等。针对个别学校出现体罚学生等违反师德问题,立即采取“第一种形态”进行处置,并要求整改到位。对未按县委要求开展好乡村振兴工作的教师,与派驻教体局纪检监察组一起进行处置,截至目前,运用“第一种形态”进行批评教育、诫勉谈话8人。

四、强化示范引领,打造亮点名片。注重选树一批做法有特点、经验可推广的学校作为全区清廉学校建设示范单位培养对象,推动全县清廉学校建设,营造出“一草一木能传情、一砖一瓦会说话”的廉洁文化氛围。一是在学校里看成效。城关镇民族小学通过积极探索暑期托管服务工作,成为全县首个开展暑期托管服务的学校,并承办了忻城县2023年暑期托管服务试点工作现场观摩会,全县中小学校现场观摩学习,为进一步健全和规范义务教育学校课后服务提供了有效借鉴。二是在教师中学经验。忻城县实验小学通过优化制度体系、固化阵地建设、深化德育倡廉、亮化活动载体着力推动清廉学校。学校聚焦年度考核中表现优秀的教师,通过公开栏公布优秀事迹、集结印制清廉师风宣讲集、开展“培根铸魂育新人”宣讲活动等方式,用身边人身边事宣传学校正能量。三是从学生处促廉洁。强化因材施教,针对忻城县实验小学和县直属机关幼儿园学生幼儿家长多数为干部职工的情况,忻城县实验小学通过“讲好廉洁小故事”活动、发放清廉倡议书等形式,将清廉教育引入家庭。县直属机关幼儿园通过幼儿浸润到家庭,把幼儿当作清廉学校和清廉家庭之间的纽带,形成“1个孩子带动6个家长”的良好效应。