政策解读：《自治区教育厅关于落实<广西壮族自治区法治社会建设实施方案(2021-2025年)> 工作方案》

    一、出台文件的背景是什么?

为贯彻落实《法治社会建设实施纲要(2020—2025年)》的重大战略部署,有效配合推进广西法治社会建设,根据《〈广西壮族自治区法治社会建设实施方案(2021-2025年)》《全国教育系统开展法治宣传教育的第八个五年规划(2022-2025年)》《广西教育事业发展“十四五”规划》等相关部署要求,结合我区教育工作实际,我厅制定了《自治区教育厅关于落实<广西壮族自治区法治社会建设实施方案(2021-2025年)>工作方案》。

二、2025年目标任务是什么?

到2025年,“八五”普法规划实施完成,法治观念深入人心。广西教育法律规范体系更加完备,依法行政水平明显提升,法治保障体系更加健全,为实现教育现代化提供法治保障。法治在推进教育治理体系和治理能力现代化中作用发挥更加充分,在法治轨道上推进教育事业。

三、涉及教育系统的主要任务是什么?

一是突出落实以领导干部为示范带动的国家工作人员学法用法制度。将宪法、民法典等法治内容纳入教育部门领导班子的年度学习规划,把法治素养和依法履职情况作为干部考核评价的重要内容。加大教育系统干部法治培训力度,组织开展法治专题培训。推进教育纠纷案件现场或通过网络旁听法庭庭审,鼓励有条件的地方加强教育行政执法人员的法治能力培训。

二是加强青少年宪法法律教育,增强青少年的规章意识、法治观念。充分发挥课堂教学主渠道作用,全面落实《青少年法治教育大纲》。着力提升法治课教师专业教学能力。大力推进青少年法治教育实践基地建设,将青少年法治教育实践基地纳入社会实践大课堂活动场所范围。不断完善法治教育协同工作机制,完善法治副校长制度。抓好国家宪法日宣传活动,持续开展国家宪法日教育系统“宪法晨读”活动和全区学生“学宪法 讲宪法”活动。

三是推进习近平法治思想纳入高校法治理论教学体系。大力加强习近平法治思想学习宣传。推动习近平法治思想融入学校教育,纳入高校法治理论学科体系、教材体系、教学体系,加强习近平法治思想的理论研究和阐释。将“习近平法治思想概论”纳入法学专业核心必修课,支持有条件的高校面向全体学生开设习近平法治思想公共选修课。

四是加强师德师风建设,全面落实立德树人。健全教师理论学习制度,全面加强理想信念教育,引导教师树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观。将师德师风建设要求贯穿师范生培养和教师生涯全过程,建立健全师德师风建设长效机制。落实新时代教师职业行为十项准则,严格师德督导和违规惩处,实行师德负面清单制度和反面典型案例警示制度,建立多元监督体系。

五是全面深化依法治校,推动各级各类学校建立“一校一章程”,督促学校以章程为统领,完善内部治理结构和规章制度,全面实现依章程自主办学。建立学校章程实施常态化监管机制,将学校章程实施情况纳入“双随机、一公开”监管检查范围。建立健全学校法律顾问制度,把依法治理效能作为考核学校领导的重要指标。

六是加强对留守儿童等的人文关怀、精神慰藉和心理健康服务。根据留守儿童群体特点,加强防溺水、法治、交通安全、心理健康教育等专题教育,全面落实师生结对帮扶制度,解决其在生活和学习中遇到困难,密切家校联系,提醒家长加强亲子联系,促进学生身心健康发展。加强中小学校常规管理,对学校周边环境进行整治和治理,营造优质育人环境。