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广西“双减”工作专题
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相关政策
2024-09-06
校外培训行政处罚暂行办法
2024-08-14
教育部办公厅关于做好校外培训机构 从业人员准入查询工作的通知
2024-04-08
教育部基础教育司负责人就《教育部办公厅等四部门关于进一步规范义务教育课后服务有关工作的通知》答记者问
2023-09-21
依法查处校外培训违法行为 不折不扣落实中央决策部署
2023-07-31
教育部校外教育培训监管司负责人就《教育部办公厅等四部门关于在深化非学科类校外培训治理中加强艺考培训规范管理的通知》答记者问
2023-05-30
教育部校外教育培训监管司负责人就《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》答记者问
2023-03-24
加强校外培训机构财务管理 有效防控经济活动风险
2022-12-30
教育部校外教育培训监管司负责人就《教育部等十三部门关于规范面向中小学生的非学科类校外培训的意见》答记者问
2022-12-14
坚决打击隐形变异培训行为 不折不扣落实中央决策部署
2022-08-17
教育部部署开展校外培训“监管护苗”暑期专项行动 严厉打击学科类培训隐形变异等突出问题
2022-04-08
教育部办公厅关于开展义务教育阶段学科类 校外培训治理“回头看”工作的通知
2022-03-01
5张“双减”明白卡,转给师生家长
2022-01-28
广西公布校外培训行为“十严禁”清单畅通群众监督渠道
2022-01-10
教育部部署寒假期间“双减”工作，严防校外培训旧态重演
2021-12-21
教育部办公厅 中国科协办公厅 关于利用科普资源助推“双减”工作的通知
2021-11-30
一图读懂广西“双减”政策工作要点
2021-11-18
教育部办公厅关于印发《义务教育阶段 校外培训项目分类鉴别指南》的通知
2021-11-18
创新设计 高效实施 广东省持续推进校外培训项目分类鉴定
2021-11-18
从严规范 科学鉴别 做好校外培训项目分类管理
2021-11-16
专业手段开展鉴别 执法有据准确治理
2021-11-15
浙江省以“四个一”的工作机制推动学科类鉴定落细落实
2021-10-28
教育部有关负责人就《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》答记者问
2021-10-28
中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》
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